El Comité Escolar de Convivencia es la instancia institucional encargada de promover una convivencia escolar armónica, prevenir situaciones de violencia y fortalecer ambientes seguros, respetuosos e incluyentes para todos los integrantes de la comunidad educativa. Su conformación y funcionamiento se desarrollan de acuerdo con lo establecido en la Ley 1620 de 2013 y el Decreto 1965 de 2013.
El Comité está integrado por la rectoría, quien lo preside; los coordinadores, el docente orientador, dos docentes representantes de primaria y secundaria, un representante del Consejo de Padres de Familia y el personero o personera estudiantil. Cuando las circunstancias lo requieran, podrán participar invitados con el propósito de ampliar o aportar información para el análisis de las situaciones, sin derecho a voto.
Entre sus principales funciones se encuentra recomendar y apoyar la actualización del Manual de Convivencia, así como identificar, analizar y atender las situaciones de convivencia escolar de tipo I, II y III, de acuerdo con la normatividad vigente. Asimismo, promueve la aplicación de medidas pedagógicas, restaurativas y preventivas que contribuyan a la resolución pacífica de los conflictos y a la reparación de las situaciones que afecten la convivencia.
De igual manera, el Comité activa la Ruta de Atención Integral ante situaciones de riesgo, acoso o violencia y realiza, cuando corresponde, el registro de los casos en el Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SIUCE). También desarrolla y promueve estrategias orientadas a fortalecer una cultura de paz, el respeto, el diálogo y la participación, y presenta los informes correspondientes al Consejo Directivo, contribuyendo al mejoramiento continuo de la convivencia institucional.